As experiências da infância com diversão e aprendizados !
Justificativa: Através
das vivências do primeiro semestre, podemos perceber que a turminha do N3AB
demonstra muito prazer em explorar os materiais, tintas e objetos de forma
intensa e muito particular, fazendo destes, momentos ricos em descobertas,
emoções e manipulações. Notamos ainda que as atividades de exploração
desenvolvidas neste semestre foram aos poucos aumentando a capacidade de
concentração e de sensibilidade do grupo, ampliando a imaginação e a capacidade
dos pequenos em interagir, brincar e manusear objetos, brinquedos e sensações,
ressignificando sua maneira de brincar.
Objetivo
geral: Planejar o ensino inserindo o lúdico (brincar / jogar), o brincar heurístico, as cores e a
natureza para que haja momentos de satisfação em cada nova proposta, ampliando
o conhecimento de mundo e levando a construção do conhecimento, interligando os
diferentes campos de experiência da Educação Infantil: O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Oralidade e escrita e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformação, agregando o desenvolvimento psicomotor e sócio-afetivo durante o trabalho com as crianças, possibilitando que as experiências da infância sejam realizadas com diversão, visando um aprendizado lúdico e saudável.
Experiências de estimulação e manipulação atreladas com o brincar e a natureza, interagindo de maneira lúdica e saudável, conhecendo e descobrindo as cores através dos recursos naturais encontrados na natureza.
O brincar heurístico busca através de objetos simples do dia-a-dia oferecer um ambiente rico em experiências nos quais os pequenos possam desvendar por si mesmos, sem ou com pouca intervenção de adultos, os diversos desafios que os cercam e as inúmeras possibilidades de exploração de cada elemento de descoberta.